День знаний – камо грядеши?

День знаний – всенародный праздник. Начало учебного года для многих поколений россиян. День знаний – время осмысления достижений человечества в научной и индустриальных сферах. День знаний – время переосмысления своего видения и понимания окружающего мира.

Давайте вглядываться в окружающий нас мир и различать происходящие перемены. Цифровая техника, разнообразная индивидуальная повседневная видеосвязь и электронные деньги уже перестали быть экзотикой в нашем быту. Средствами интернета уже передаются на огромные расстояния запахи и кинестетические ощущения. По улицам проносятся электромобили и автомашины на биотопливе. Открывают свои двери гаражи машин с двигателями на воде. В розничную продажу уже поступили батарейки серии ААА на простой воде, но если не оказалось под рукой воды, то можно использовать для подзарядки сок или напиток, или любое содержащее воду вещество. Крыши домов «зарастают» солнечными батареями. Нас уже не удивляет пищевой принтер, который выращивает на бисквите удивительно яркие розы и другие великолепные традиционные украшения тортов, но пока ещё шокирует 3D-принтер, выращивающий настоящий автомобиль или пулемет! Однако становится ясно, что в ближайшем будущем 3D-принтеры вытеснят из промышленности и строительства все рабочие руки, предоставив это занятие автоматам и роботам. Например, труд домохозяйки скоро станет недоступен для простых людей из-за наплыва робототехники. Уже сегодня роботы пылесосят и увлажняют полы, осваивают роль прислуги. С накоплением опыта выращивания стволовых клеток пришла эра искусственных органов человека, и очень скоро наверняка появятся 3D-принтеры, выращивающие человека.

В этой ситуации всякое сокращение доступности знаний может обернуться трагедией в судьбе любого человека. Именно поэтому так остро переживает российская общественность реформу образования. Как чья-то злая шутка смотрятся эксперименты с введением ЕГЭ, сокращением числа российских вузов, ликвидация технических училищ, изменение правил формирования и оценки качества образовательных программ. Как некстати растет сектор платного образования, когда теряют возможность получения знаний бедные слои населения! Это ошибка, считать знания – отраслью бизнеса. И мы когда-нибудь поплатимся за эту ошибку. Не хочется думать, что России уготована судьба «банановой республики» с населением, обслуживающим перекачку природных ресурсов в цивилизованные страны.

Поэтому мы сегодня обращаемся ко всем российским образовательным учреждениям и организациям, обращаемся к бизнесу и всем тем, кто может себе позволить расходы на пропаганду знаний и организацию практических учебных программ, включить в свои рабочие планы создание всевозможных благоприятных условий обеспечения доступности знаний для всех слоев населения.

Наш небольшой и недавно созданный институт имеет лицензию на 56 учебных программ. Более половины учебных и просветительских мероприятий проводится на бесплатной основе. Большинство наших учебных программ выполняется совместно с территориальными торгово-промышленными палатами на дистанционной основе через систему вебинаров, когда слушателю не нужно переезжать в другой город и во время обучения жить в гостинице. Знания он может получить сидя за своим рабочим столом или дома, включив компьютер, планшет или смартфон. Конечно, согласно нашей уставной деятельности мы даем знания прежде всего предпринимательскому сообществу, но каждый школьник или пенсионер может подключиться к нашим бесплатным учебным программам. Мы ждем всех вас на нашем сайте www.iimba.ru

День знаний – это не только день созерцания и осмысления современной действительности, это еще и день принятия решения о начале выращивания в своей голове не плоских, а 3D-знаний!

Виктор Федотов,
доктор исторических наук,
директор МИМОП